Содержание статьи
Развивающие игры – это одно из средств воспитания детей
дошкольного возраста. Играя, ребенок познает мир вокруг себя –
изучает цвет, форму, пространственные и числовые отношения между предметами. В современной педагогике существует немалое количество игр для детей, которые способны развить сенсорные,двигательные и интеллектуальные способности ребенка. Перейдя на сайт https://yavosp.ru/ вы найдете огромное количество уже готовых методик и игр.
Существует следующие виды развивающих игр для дошкольников:
Игры, направленные на развитие внимания, потребуют тщательного
рассматривания и сопоставления предметов, выявления их сходства и различий.
Развиваем память
Развивать словесную память рекомендуется в ролевой игре, где запоминание слов станет необходимым условием выполнения ребѐнком взятой на себя роли. Большая группа дидактических игр направлена на развитие мышления ребѐнка.
Следующая группа игр ориентирована на развитие творческих
способностей ребѐнка, стимулирование его воображения. Малыш будет стремиться замечать одновременно разные качества предметов, искать разнообразные варианты видения одной и той же вещи или рисунка.
И наконец, математические игры-задания смотрите на сайте https://yavosp.ru/ они помогут научить ребѐнка выделять количественные отношения между предметами. Организуя игры с ребѐнком, внимательно присмотритесь к нему, оцените его индивидуальные особенности. Если он быстро и легко
справляется с заданиями, можно предлагать ему более сложные и,
наоборот, в случае затруднений, лучше подольше задержаться н
простых. Ни в коем случае нельзя форсировать выполнение заданий,
упрекать малыша в том, что он что-либо не умеет, даже если это с лѐгкостью делают его сверстники. Если вы хотите организовать развивающие игры-занятия дома, помните три правила:
Правило первое:
не давайте малышу для постоянного пользования игрушки, с которыми будете проводить игры, чтобы к него не пропал
интерес к ним.
Правило второе:
во время игры ребѐнка не должны отвлекать посторонние предметы. Все лишнее нужно убрать из поля зрения малыша.
Правило третье:
пусть игры будут достаточно простыми и совсем короткими. Даже 5 минут вполне достаточно! Но всегда стремитесь,
чтобы ребѐнок довѐл начатое дело до конца.
А после этого смените игру на новую — и вы увидите, что внимание ребѐнка снова оживѐт.
Каждая игра — это общение ребѐнка со взрослым. Доброжелательность,
поддержка, радостная обстановка выдумки и фантазии — только в этом случае наши игры будут полезны для развития ребѐнка. Можно играть всей семьѐй, хоть на несколько минут откладывая свои дела. Радость, которую вы доставите ребѐнку, станет и вашей радостью, а проведѐнные вместе приятные минуты помогут вам сделать добрее и веселее совместную жизнь.
